中学素质评价系统能够高效、准确、全面获取中学生的各类信息,为教学改革、综合评价和教育管理与决策提供各类数据与信息,从而更好地推行素质教育。
说明:中学素质涉及的用户角色有:区管理员、学校管理员、班主任、任课教师、学生。
1)首页:展示各项活动数量,综合评价活动资料上传进度,学期任务以及通知内容。
2)综合展示:包含学期综合评价活动,学期评语,荣誉获奖。
3)思想发展:校管添加学生的违规违纪记录,班主任可以查看学生详情,学生参与活动,管理人员可以通过审核。
4)学业发展:校管发起考试,校管/班主任/任课老师可以录入学生考试成绩,学生参与活动,管理人员可以通过审核。
5)身心发展:包含身心健康(学生专属)体质测评,数据分析,体育特长,学生参与活动,管理人员可以通过审核。
6)审美素养:包含艺术测评,艺术特长,学生参与活动,管理人员可以通过审核。
7)劳动与社会实践:区管和校管,创建课题/非课题学习活动,学生参与活动,管理人员可以通过审核。
8)成长档案:展示学生的综合素质得分,思想品德得分,学业测评成绩、体质测评成绩、参加各类活动以及获得荣誉。
9)结果展示:管理人员查看各班级各模块的进度情况。